Forum de FilmDeCulte

quelle discussion passionnante. J'en prendrais bien un pour taper sur l'autre.

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L'ennui est le mal suprême, le péché originel, l'avant-goût du néant déja sur les lèvres et dans les tripes.

Parce que l'on doit rendre des comptes aux parents et à l'institution et utiliser les évaluations pour mettre en place des dispositifs de remédiation (sinon, quel est l'intérêt d'une évaluation n'est-ce pas ?). Et dans les établissements où j'ai bossé et où les notes n'étaient pas utilisées pour l'évaluation, les élèves et les parents étaient les premiers à s'en plaindre. Et ça ne changeait pas grand chose au final. Enfin, comme tu répètes à nouveau que "l'on note les enfants", je te réponds à nouveau que tu fais fausses route. L'échec scolaire serait également intériorisé (pour reprendre tes mots) même sans système de notation. N'importe quelle méthode d'évaluation devant à un moment donné vérifié les acquis et les savoir faire des élèves peuvent les renvoyer à leurs difficultés. Ce ne sont pas les notes qui engendrent le sentiment de "nullité" mais simplement l'échec scolaire et l'idée que l'on peut s'en faire (et également en dehors de l'institution scolaire). En soit, la notation n'est qu'un outil que l'on peut utiliser de différentes façons. Peut-être que pour certains, ça sert à mesurer les enfants, ce que je trouve absurde. Mais en soit (et en dehors d'extrapolations discutables et discutées), ce n'est pas le but. Donc rejeter l'outil pour l'idée que tu en as ou pour l'utilisation qui peut en être fait me semble un position un peu absurde.

Ceci étant, je ne suis pas du tout partisan de la "note" dans le cadre scolaire. Mais pour d'autres raisons.

Pour les films, ça n'empêche pas de développer une argumentation pour le "pourquoi" mais ça donne une idée générale, ici, sur ce forum, quand on commence à connaître les critères d'appréciation de tel ou tel forumeur. La note de FF ne vient pas sans arguments...

Ne nous lis pas, ce sera plus simple.

Fais gaffe, ton violon est plein.


Ça serait un peu long à développer et aussi je ne sais pas si j'en serai capable[/quote]
J'en doute.


Si on se cantonne à une note, oui...mais généralement, la note est précédée d'un avis quand même.

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Je pense pas qu'on puisse séparer l'évaluation de l'individu qui la fait. L'évaluation pose des questions à l'individu, ce qui le force à formater son esprit pour qu'il puisse accéder à la question, la comprendre en fonction de la façon dont la question est posée. Y a un vraiment un rapport contraignant (je dis ça au sens neutre, je te rassure) sur l'esprit. C'est bien ce pour quoi est fait une évaluation, entrer en contact avec les esprits des élèves, d'où l'impossibilité de distinguer l'évaluation de l'élève qui s'y plie (ou alors oui tu peux le faire, mais alors tu es dans l'abstraction totale et tu manques du même coup "l'intérêt institutionnel" visé).


Oui je rejette cet outil non par absurdité en fonction de préjugé de comment il peut-être utilisé, mais parce qu'il ne correspond pas à mon échelle de valeurs. Je considère que c'est réducteur de ramener un film (un livre, une musique, un mouvement de gymnastique, un raisonnement mathématique, une dissertation de français) à un nombre. Parce que c'est adjoindre un élément qui n'a aucun rapport (le nombre) à une entité complexe et en perpétuelle changement (l'humain).

Nos deux pisses mélangées ne feront pas un meilleur cru. Si tu veux porter la bête, je t'en prie, je ne peux pas la prendre avec mes béquilles.


J'avançais le fait que la note n'était pas très utile, pas que l'argumentation était absente.

Bon! Bref! L'Ouest est meilleur que la Révolution

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"Le cinéma, c'est le sang, les larmes, la violence, la haine, la mort et l'amour"
Douglas Sirk

Qui est mille fois en dessous de L'Amérique.

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Qui vaut pas l'Oued.

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J'aimerai que ce soit le dernier mot. TBA vainqueur !

Mouais faut p'tet pas éxagérer!

Les gros plans de mastications m'avaient bien traumatisés gamin... Mine de rien on a rarement eu une séquence de ce genre je crois plastiquement dans un autre film, c'est limite mais cette instistance a son effet singulier. Grosso modo j'aime beaucoup cette séquence d'intro, son efficacité, comment tout le monde y est généreusement mis dans la fange (et la pisse), principe de base d'égalité . C'est le personnage de Coburn qui est le plus aristocratique quand il surgit au milieu de ça.

Sinon c'est "de cœur" mon Léone préféré, et sa construction en scénettes, inégales niveau rythme et ton a un certain atout, je crois que ça donne une dimension émotionnelle supplémentaire au flash-back éclaté et progressif qu'il n'y a pas dans la torpeur d' "Il Était une fois dans l'Ouest".

Ca cartonait en location cette chiotte...

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N'écoutez pas Film Freak

Faut pas déconner Baptiste, c'est tellement d'un autre monde niveau ampleur quoi, à tous les niveaux.

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